2023年4月11日~12日,首都保健营养美食学会“食育”推动计划项目组来到信阳市新县,协助教育局开展“新县2023年度食育教师第一期培训会”。
本年度计划4月、5月、10月、12月各召开一次线下食育培训交流会,4次培训分别安排在不同的学校,老师们也将充满期待,领略学习不同学校食育工作的开展及校园文化的创建。
2014年“新县健康促进县建设”项目启动,落实“山水红城·健康新县”的发展定位,大力促进健康促进县建设,努力营造健康环境,实施“将健康融入所有政策”的策略,倡导健康优先,健康教育先行的理念。
(相关资料图)
2016年,新县创建两所“食育”试点校。2017年,新县由点到面开启全县27所学校食育教师培训工作,促进师生健康,中国健康。从2014年开始,食育推动计划项目便参与到学校食育工作中,至今已有9年。
本次食育教师培训会,主要有两个内容,第一是集中总结过去一年的食育工作,学习食育最新动态和营养专业知识。第二是到一所食育示范学校参观、观摩课程交流学习。
食育师资培训4月11日上午,新县29所学校50名食育教师集中于新星小学开启“新县2023年度食育教师第一期培训会”。
新县教育局学生营养改善事务中心主任董赟出席会议并做重要讲话:食育作为大卫生、大健康、全生命周期的教育,承载着促进全民健康的时代使命和重要职责,加强食育体系建设、促进食育高质量发展,是推动实施健康中国战略的应有之义。通过食育,能够培养中小学生养成良好的饮食习惯和生活习惯、认知能力和生活技能,形成健康的生活方式和健全的社会人格,塑造正确的世界观、人生观、价值观。由学校教育出发的食育培养行为,必然会促进学生家长进而带动社会更加关注食育,形成健康饮食的良好社会风尚。
因此,通过开设相应课程,培养高素质教师,使食育真正面向学生、面向学校,融入国民教育的各个环节,以此提升大中小幼学生对食物营养、食品安全的认知水平,培养良好的饮食习惯和生活习惯,让食育知识、食育思维、食育能力、食育精神走进校园、走进家庭、走进社会。下一步教育系统会为食育教师们争取各种发展的平台与机会,如食育社团、食育优质课、综合实践活动课程和校本课程建设、教育科学研究项目等,不断推进食育工作可持续发展!
首都保健营养美食学会副秘书长毛春蕊总结汇报2022年至今 学校食育推进工作情况、国内食育动态及推进成果、《增强免疫四要素》主 题分享,同时为2022年持续开课的学校和参与线上健康饮食践行打卡的老师颁 发亚麻籽油、每日枸杞、黑米 等奖品。 入校观摩交流4月11日下午,在教育局的组织安排下,29所学校的食育教师来到苏河镇中心学校参观、听课。
——苏河镇中心校食育基地“知辛园”——
——苏河镇学生自己种植的的花生——
黄校长带领食育教师了解校园种植,有刚刚播撒的信阳毛尖、19颗葡萄树、香椿树等。在2022年打造了坐落于学校卫生间屋顶,名为“知辛园”的食育基地,已经举办过一次校园丰收节。
在学校食育教室观摩实操课,食育教师陈艳老师以膳食纤维为理论课程切入,带领四年级学生用富含膳食纤维的食材做馅料,制作创新的月饼美食,皮和馅料均为老师用原材料打磨制作而成。 ——课后老师们之间相互交流学习经验——实操课后, 食育老 师们 认真思考,结合实际,积极讨论分享 ,也表达了对本次食育交流培训的喜爱,不仅能学知识, 向 优秀学校学习的同时,还能从相遇 陪伴中获得 能量和动力 。 调研食育教室为提供更有氛围的操作环境和食育活动环境,4月12日上午,在教育局的安排下一同到千斤乡中心学校、浒湾乡中心学校、沙窝镇中心学校做食育教室调研评估。
——千斤乡中心校——
——浒湾乡中心学校——
——沙窝镇中心学校——
新县2017年启动全县的食育师资培训,至今已是第6年。 在政府部门的领导支持下,新县已有 29所学校开展食育工作,开辟12所菜园基地,建设6所食育专用教室,引进九阳小家电等食育配套设施,培育食育专职教师50余名,每年所有学校开展食育课时约500课时,还会举办系列主题活动,所有具体工作的推进,都离不开每一位辛勤付出的食育教师,也感谢新县各级领导的高瞻远瞩和对食育的支持,感谢29所学校 校领导和食育教师的辛苦付出。 食育路上我们将凝聚社会力量,共同探讨、持续推进,以食育人,守护未来。标签:
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